A simulação foi coordenada pelo professor Paulo Vitor Souto, responsável pela disciplina. “O fato de o TRT-PB abrir suas portas para esse tipo de atividade demonstra a preocupação da Justiça do Trabalho em se aproximar da sociedade e dos futuros profissionais do Direito. Iniciativas como essa permitem quebrar barreiras e desmistificar a imagem do Judiciário como algo distante do público em geral, promovendo uma integração muito valiosa”, avaliou o docente.
Para Erika Leitão, estudante do 7º período e entusiasta do Direito do Trabalho, participar dessa prática foi uma oportunidade única de aplicar os conhecimentos adquiridos em sala de aula. “Mesmo com o nervosismo do primeiro contato com o Pleno, foi uma experiência muito enriquecedora. Essa vivência prática é essencial para a nossa formação. Somos muito gratos por essa chance”, ressaltou a aluna.
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